Profielen
Na toelating wordt door de Commissie van begeleiding (CvB) een start-OntwikkelingsPerspectiefPlan (OPP) opgesteld. Dit OPP is de spil in ons onderwijsaanbod en is geënd op het Landelijk Doelgroepenmodel Gespecialiseerd Onderwijs. We hebben aanbod profiel 2, profiel 3 en profiel 4. We hebben geen aanbod profiel 1.
In het start-OPP wordt voor elke leerling een voorlopig uitstroomprofiel vastgesteld. De ontwikkeling van elke leerling wordt systematisch gevolgd, waarbij het OPP richting gevend is. Dit OPP wordt twee keer per jaar geëvalueerd, met ouders besproken en waar nodig bijgesteld.
Op grond van de evaluatie van het OPP kan het onderwijsaanbod per leergebied worden bijgesteld. We spreken daarbij van werkprofielen, die per leergebied kunnen afwijken van het uitstroomprofiel. Dit werkprofiel bepaalt aan welke leerdoelen de leerling de komende periode werkt. Indien veranderingen in het aanbod een profielwisseling mogelijk zouden maken wordt dit besproken in de CvB.
Het streven is dat leerlingen op 12-jarige leeftijd doorstromen naar V(S)O; en op 18-jarige leeftijd naar een passende uitstroombestemming.
Beschrijving van de profielen
- Uitstroomprofiel 2- Taakgerichte en activerende dagbesteding (VSO TP). De leerlingen met uitstroomprofiel 2 worden na de SO-periode geplaatst in een VSO-groep, waarbij toegewerkt wordt naar uitstroomrichting: taakgerichte en activerende dagbesteding
- Uitstroomprofiel 3- Arbeidsmarktgerichte dagbesteding (VSO). De leerlingen met uitstoomprofiel 3 worden na de SO-periode geplaatst in een VSO-groep waarbij toegewerkt wordt naar uitstroomrichting: arbeidsmatige dagbesteding met doorgroeimogelijkheden.
- Uitstroomprofiel 4- (beschutte) Arbeid (VSO/Pro). Bij leerlingen met een uitstroomprofiel 4 wordt tussentijds bekeken of opstromen naar SBO haalbaar is. Op 12-jarige leeftijd stromen deze leerlingen uit naar het praktijkonderwijs of het VSO, waarbij toegewerkt wordt naar (beschutte) arbeid.